Ciclo Formativo de Grado Superior homologado por la Junta de Andalucía (Orden del 28 de julio de 2015 - BOJA 24/09/2015), de 2000 horas de duración, con el que el alumno adquirirá las cualidades suficientes para diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.

La formación profesional tiene una duración de dos años (dos cursos, cada uno con una duración de 9 meses), obteniéndose un título oficial y homologado al finalizar. Esta formación te acercará a la realidad profesional en el ámbito que estas estudiando. Durante todo el periodo formativo el estudio tendrá un carácter práctico y contará con numerosas horas de trabajo y prácticas reales en el propio centro educativo.

Esta titulación está disponible en modalidad presencial o a distancia. La modalidad online requiere una mínima parte presencial que se concentrará con el fin de que el alumno tenga que desplazarse lo mínimo posible.

Marcamos la diferencia:

• Modalidad presencial o a distancia
  
• Prácticas reales con niños durante toda la fase teórica
• Posibilidad de ampliar tu formación con los siguientes cursos y talleres incluidos en el precio:
  • Manipulador de alimentos
  • Monitor de comedor escolar
  • Monitor de transporte escolar
    
  • Monitor de aula matinal
  • Monitor de actividades extraescolares
  • Monitor de tiempo libre
• Posibilidad de financiación

Plazo de inscripción:

El plazo de inscripción comienza el día 1 de marzo de 2019.

Las plazas serán reservadas por orden de presentación de solicitud.

Podrá consultar las plazas disponibles y la documentación necesaria para la solicitud de plaza AQUÍ.

Salidas profesionales:

• Educador infantil en primer ciclo de educación infantil.
• Educador en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores de 0 a 6 años en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.
• Educador en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

Otras opciones tras la superación del grado:

• Acceso a cursos de especialización profesional.
• Acceso a otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
• Acceso a Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente (acceso más sencillo que con selectividad).

Requisitos de acceso (cumplir uno de los requisitos es suficiente para acceder al mismo):

• Título de Bachillerato
• Haber superado segundo curso de un Bachillerato experimental
• Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)
• Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos
• Curso de Orientación Universitaria (COU)
• Cualquier Titulaciín Universitaria o equivalente
• Acceso mediante una prueba específica:
  
  • Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior
  • Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años
    

La Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente comunica a todas la personas interesadas que en cumplimiento del artículo 41.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificado por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, la posesión de un título de Técnico de Formación Profesional es condición suficiente para el acceso a un ciclo formativo de grado superior sin necesidad de superar la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior, como ha venido siendo hasta ahora.
La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía publicará, con anterioridad al inicio del procedimiento de admisión en enseñanzas de Formación Profesional, la normativa que contemple las nuevas condiciones de acceso a estas enseñanzas, que establece la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, así como los cupos de plazas escolares correspondientes a cada una de las condiciones de acceso.

Metodología:

El ciclo formativo es de carácter eminentemente práctico y queda patente en la metodología empleada en la impartición de todas nuestras asignaturas.

Nuestro objetivo es enseñar al alumno desde un enfoque lo más practico posible sin quedarnos en el plano meramente teórico, fomentando el aprendizaje permanente.

El plan de estudios se ve complementado con numerosas sesiones prácticas en las que los alumnos pueden aplicar los conocimientos teóricos aprendidos en el aula. Estas prácticas se llevarán a cabo en nuestro propio centro y con nuestro alumnado, una oportunidad única conocer de primera mano el ambiente real de trabajo. Gracias a esta oportunidad que se les brinda a los alumnos, adquirirán una mínima experiencia profesional que les será sumamente valiosa a la hora de incorporarse al mercado laboral una vez titulados.

Módulos profesionales: